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追求卓越、创新境界,开创教育工作新局面

作者:王海涛 来源:本站原创 发布时间:2014年02月08日 点击数:

追求卓越、创新境界,开创教育工作新局面

汉川二中20132014学年度下学期工作计划

 

一、指导思想

新的一学期,学校将认真贯彻落实党的十八大精神,以办好人民满意的学校为宗旨,围绕“全局优化,精细管理,执行到位,内涵发展”的总体工作思路,弘扬“勤勉务实,求真务本”的二中传统,以“超越自我,敢为人先”为精神动力,以“创新求发展,细节赢先机”为主要举措,以“三十年领先”为目标,实现汉川二中教育目标的新突破!

二、工作任务与目标

本学期的总体目标是质量稳固提升,学科优势明显,学校特色彰显。具体目标为①优化校园管理,继续完善、细化学校各项规章制度,安全工作零事故②2014年高考继续保持孝感市同类高中第一,重点学科汉川市第一。③高一高二学年成绩、学科成绩汉川市同类学校领先。④教科研成果同比增长15%,实现个个能参与、人人出成果的目标。⑤课内比教学活动常态化,行政领导深入课堂参与率100%,教师参与率100%,成果率达到优秀。⑥建设三个校级品牌学科和五个校级优秀备课组,争取在汉川市形成影响力。

三、本学期主要措施与要求

1、行政管理平台致力于执行力到位和合力最大化。全体行政领导继续落实好市委市政府、市教育局有关纪律要求,落实好禁酒令、严禁在工作时间参与与工作无关的活动,落实好省教育厅关于教育工作的有关禁令和制度。管理上要达成“有为才有位,有位更有为”的共识,要树立责任心,以责任心量化工作实绩。继续落实行政领导落实晚坐班、周六工作反馈、周日行政例会制度,蹲点管线工作要深入班级、深入学生,实现领导进入班级抓管理。在领导工作评价上建立更加细致完备的绩效量化办法,严格日常管理制度,引入竞争激励机制,开展中层领导竞争上岗聘用办法,形成管理活力。

2、党工团工作强化思想主阵地确保学校风清气正。以办人民满意教育为宗旨,认真贯彻落实上级党纪法规要求,加强党风廉政建设和行风建设。党员干部在工作中要勇于争先,乐于奉献,吃苦在先,享受在后,处处做群众的榜样,赢得群众的满意。加强工会制度的建设,实现教职工的知情权、参与权、民主决策权、民主监督权。关注教职工素质的提高和身心的健康,定期开展精神文化活动,积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,缓解教职工身心压力;购置保健器械,提高教职工自我保健意识。团委要充分发挥学生自主管理能力,积极为学生参与学校小事德育创造条件。抓好对内宣传和对外宣传,建立新闻媒体良好沟通途径,打造学校正面、积极的社会形象,为学校发展创造良好的舆论环境。

3、注重激活内涵发展的原动力构建优雅进取的校园文化。加强环境文化建设,在现有条件下净化、绿化并力求做到美化、人文化;精心布置校园环境和班级环境,坚持做到规范丰富,充分体现文化内涵和育人功能。继续加强制度文化建设,进一步建立健全并细化办公、教学、安全、卫生等各项规章制度,充分发挥规章制度在学校管理中的引导、约束、激励功能。深入开展以“严慈相济,尊重个性,因材施教,教学相长”为要求的师德教育活动,传承勤勉务实精神,修炼坚韧自强事业心。加强队伍建设。做好新教师招聘工作,不断完善教师培养机制,通过孝感、汉川市继续教育培训,职称评定,校内骨干教师荣誉评定与年度考核,“师徒结对”考核等多种措施,提高教师的学习意识,培养教师的学习能力,促进教师自我发展。

4、抓实德育常规管理,丰富德育内涵拓展德育外延。要因地制宜、统筹规划2014年德育教育内容,尝试将学生综合素质评价系统与德育量化系统挂钩,把德育与法制教育、传统美德教育、感恩教育、理想前途教育、心理健康教育等结合起来;与学生的日常言行与纪律要求衔接起来管理。继续以“主题月”为载体,广泛开展贴近学生生活、吸引力强的德育活动,加强后进学生教育,及时有效开展帮教疏导工作。注重合作教育,通过家长会、座谈会等载体,积极争取家庭、学生的认同和支持。继续严格遵循“有任务——有落实——有检查——有反馈——有整改”的管理思路,确保工作责任到人,落实到位;继续开展班级常规量化工作,检查工作要更加规范、科学与具体;丰富完善“文明班级”“五星级寝室”“校园之星”等评比活动,激励各班争先创优。加强班主任队伍建设。继续以班主任例会、班会课设计为载体,充分发挥班主任深入管理、特色管理的效能;完善班主任绩效量化办法,采取各种措施提高班主任工作热情与工作责任感;尝试进行副班主任选拔,强化对新班主任的培养。体卫工作要抓好日常三操,努力提高体育课和课外活动的质量,全面增强学生身体素质;继续开展形式多样的体育比赛活动,努力提高学生体育运动技能;继续加强学校田径、篮球队的管理和训练,力争为学校多出高考成果。

5、推进平安校园建设和综合治理举措,实现安全零事故。进一步健全学校安全管理组织体系,明确工作责任和任务,完善安全管理机制,建立安全提醒制度和安全工作定期自查报告制度,及时掌握安全信息,消除安全隐患;进一步加强安全教育,普及安全知识,增强安全意识,提高师生自我保护能力;进一步加强消防安全管理和饮食安全管理,杜绝校园火灾和食物中毒事件;成立日常安全巡查组,进一步强化安全督查工作,针对存在问题及时制定整改方案,落实整改措施,有效防范重大安全责任事故。确保学校全年安全零事故、学生零违法犯罪率。

6、以“出口”质量提升为主线,倾注心力谋求良性发展。本着“为每个学生提供适合的教育”的原则,以入口谋求出口质量提升,确保新课程实施有序有效有质,实现送每一位学生进入高等学府的目标。继续以“降低重心,夯实基础,狠抓落实,稳中求进”为教学策略,重点抓好课堂、效率、常规、听课、作业、高考、培补、评价、生源等九个方面的管理,实现教学质量的整体推进。抓课堂,做好学生注意力培养、课堂纪律监管和学习习惯培养,向课堂要效益;抓效率,坚持做到有效讲解、有效交流、有效练习,杜绝教学拖延行为,实现效益最大化;抓常规,经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查,并及时地将检查结果公开,督促整改提升。抓听课,继续推进行政听课制度,行政人员要深入课堂,深入班级,深入教学一线,加强督查管理。抓作业,全面实施作业选编签印制度、课后作业教室公示制,尝试制定分层课程套餐,严控课后作业时间,走轻负高质教学之路。抓高考,高三除注重日常学法指导外,注意及早纠正学生的不良习惯,从纠错本、记号笔、反馈卷、消化课等节点入手,不断完善备考细节。加强校际备考交流和信息收集,强化各层面学生的目标意识,要在备考工作上出台新办法、新举措,实现步步为赢。抓培补,培优补差要实现调查--培补--反馈序列化,避免劳而无功,尝试在平行班实行学生、师生结对帮扶制度。抓评价,评价方式和评价内容尝试进行改革,变单一评价为多元评价,将评价与教师奖励绩效挂钩,实现评价的激励性。抓生源,做好2014年高一新生招生工作,继续做好生源优化工作,尝试进行入学质量测试,落实初高中衔接课,做好学习习惯的起点教育。

7、充分激活教师教研的热情,打造平台凝聚创业的内生动力。教研工作要再出新成果,要利用校内外资源,发挥专家引领作用,不断提升教师的科研意识。进一步加强与名校的合作,发挥外部助力,形成内部动力。以学校课题推进为契机,打造科研骨干队伍,树立成果意识,坚持理论学习、小组合作、外出学习结合,积极组织教师参加各级各类的论文评选,适时展示教科研成果,扩大校际交流,促进教师的广泛参与。要以校本教育为抓手,开展好“教学质量月活动”,通过集体备课、教学观摩、说课评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提升教师参与教研活动的热情。要加强学校教研工作的管理与督促,要人人敢参与,个个出成果。

8、强化后勤工作自觉意识,以周密管理服务学校发展大局。继续树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,勤俭办学,确保学校中心工作的顺利展开。加强财务与校产管理。严格执行财务制度,规范财务审批制度,完善财务监督制度;继续严格执行“阳光收费”制度,实行收费公示制,接受社会的监督。落实各类资助政策,确保经费落实到最需要帮助的学生身上。切实加强校产管理,固定资产管理职责落实到人。加大后勤服务人力投入,培养后勤后备力量,尝试社会化后勤服务管理,建立快速及时服务机制,提升后勤服务质量,确保校园安全稳定。加强食品卫生管理,提高食堂服务质量,严格执行食堂的各项规章制度,做到责任到人,严把食品的卫生关,丰富服务品种,确保师生的饮食卫生、安全、可口。继续做好绿色校园建设,优化校园、小区和办公环境。

 

潮起风正海天阔,金马扬蹄正当时。展望未来,机遇和挑战犹存,信心与勇气同在。在新的一年,只要我们以崭新的姿态,继续凝心聚力、团结奋斗、扎实工作、乘势而上,就一定能为汉川二中的发展迈向新高度打下坚实基础!

 

 

汉 川 二 中

 

一四年二月八日

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